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型本科培养目标

业性 1、教育价值观: 实现高等教育与区域社会经济的协调发展。专业建设定位于注重为区域基础上的行业发展服务;质量价值取向定位于充分体现区域基础上的行业性。 应用型本科教育的生命力一定程度上取决于: 专业设置面向地方和行业需求; 为区...

本科生培养目标: 培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能...

发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势。我校现已进入首批应用型人才名校工程建设单位,培养高素质应用型的专门人才,也是我校的办学目标和办学思路。围绕“学在鲁大”的内涵和要...

本科生培养目标: 培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能...

1.现在主要是学历的提升 2.原来本科培养的是管理方面的 3.研究生培养的是科研 4.现在都差不多 5.主要还是为了就业

国家发展研究院本科生项目采用国际化、跨学科、学术导向的培养模式

培养目标 本专业培养的学生具有扎实的自然科学基储计算机科学与技术专业技术及工程管理等基本知识;具有良好的人文科学素养和道德水准,有较强的人际交往及合作能力;具有“知识、能力、人格”三位一体综合素质和创新创业意识;能够系统地掌握计算...

土木工程的本质就是为国家提供便利的基础设施,土木是一个积善积德的行业,本科土木工程 为社会培养两种人才:一种是本科毕业后工作的人才,满足国家施工现场需要,以后多发展为工程师;另一种是继续深造的人才,为国家研究,提高生产力水平。总...

“211工程”,其中一部分重点高等学校和一部分重点学科,接近或达到国际同类学校和学科的先进水平,大部分学校的办学条件得到明显改善,在人才培养、科学研究上取得较大成绩,适应地区和行业发展,总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。工程...

不是单位,他说的是招生单位,就是招研究生的学校。比如这个学校要招遗传学的研究生,有的学校他会要求你的大学专业必须是对口的(生物科学、生物技术等)而且必须具备在实验室的操作技能,如果不满足以上要求的话(对口专业,专业技能)就不能...

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